**Juan Agustín Mancebo Roca**
Hola. Enhorabuena por la ponencia. ¿Me podrías comentar otras series similares? Muchas gracias!
**Guillermo González Hernández**
¡Muchas gracias por tu interés! Dependería del área que te resulte más llamativa de NieA_7. El siguiente trabajo de ABe, «»Haibane Renmei»» exhibe una melancolía similar en sus últimos episodios, aunque no es en absoluto igual de cómico. Asimismo, comparte narrativas sobre la liminalidad, aunque estas son mucho más surrealistas que alegóricas, como es el caso en NieA_7. En cuanto a la representación de un intruso alienígena en la vida de una persona corriente, Urusei Yatsura es un antecedente directo, excepto que este apunta a la comedia romántica. Miss Kobayashi’s Dragon Maid es otra serie que utiliza la codificación de la fantasía para discutir la prerrogativa de minorías sociales en Japón.
**Juan Agustín Mancebo Roca**
Muchas gracias.
**Juan Agustín Mancebo Roca**
Espero leer tu ponencia escrita. Un saludo
**Mª Carmen Hidalgo Rodríguez**
Hola Guillermo. Me ha parecido muy interesante tu ponencia, y especialmente el estudio de las existencias liminales. Quería hacerte dos preguntas: por un lado, tengo curiosidad por el tema de tu tesis, ya que esta aportación se refiere solo a un capítulo; y por otro lado, quería saber si esta representación fantástica de “lo diferente” o “del otro”, sea una existencia liminal o no, es recurrente en el anime, como puede ser la representación de un alienígena que no encaja bien ni dentro de su colectivo. Gracias.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Hola Guillermo. Enhorabuena por su trabajo, me ha resultado muy interesante. Hasta qué punto cree que representación de alienígenas y robot en anime está más cerca del trauma del Japón de postguerra, tras el holocausto nuclear, ocupación extranjera… que de otras consideraciones. Gracias
**Guillermo González Hernández**
Muchas gracias por tu interés, Mª Carmen. El tema de mi tesis es la serie de audiovisuales en los que Yoshitoshi ABe estuvo involucrado entre 1998 y 2003, siempre en compañía de su colega Yasuyuki Ueda y ocasionalmente el autor Chiaki J. Konaka. Aunque todas las obras son sustancialmente diferentes en contenido y temas, también comparten ciertos paralelismos significativos, y eso es lo que quiero investigar; la identidad artística de los realizadores, especialmente de ABe, según se manifestó en ese periodo tan prolífico […]
**Guillermo González Hernández**
[…]En cuanto a la segunda pregunta, la utilización de la fantasía en el anime para crear un «»otro»» alegórico es un motivo muy recurrente. Creo que una nación tan insular como Japón exhibe una propensión tanto a la curiosidad como la aprehensión por lo foráneo, y esto se refuerza en sus obras. Un ejemplo que me viene a la mente es «»Shiki»», un anime de 2010 sobre una invasión de vampiros que creo trata sobre el miedo a una entidad foráena que contamina e infecta un pueblo japonés. Hay otras versiones más amigables, como NieA, FLCL, o Totsukuni no Shoujo , entre muchos otros. Muchas gracias por tu pregunta
**Guillermo González Hernández**
Muchas gracias por su pregunta. Creo que hay un componente muy significativo en este sentido, aunque es difícil desentrañar cuánto depende del clima de la postguerra y cuánto es inmanente a la cultura japones. Actualmente Japón es una nación con una fuerte presencia militar americana como consecuencia de una guerra que ellos iniciaron, además del trauma nacional de la destrucción única nuclear. La generación postguerra ha crecido influida por esta derrota y ha supuesto que algunas de las obras claves del anime/manga sean antibélicas, las cuales tratan con alienígenas y otros seres fantásticos. Tan solo el corpus de Tezuka, y obras como Cyborg 009 de Ishinomori o Devilman de Go Nagai dejan claro esta cicatriz. […]
**Guillermo González Hernández**
[…] Existe una fascinación y un temor a igual partes repartido por el avasallador poder destructivo de la tecnología, manifiesta en los robots gigantes, así como en la presencia de una cultura casi irreconocible que trasforma por completo el país, en la forma de alienígenas. Esta segunda tensión es anterior a la guerra, y refleja el traumático encuentro de Japón con Occidente (especialmente EEUU) durante el siglo XIX con la lleguada del almirante Perry y la apertura forzada de sus fronteras. El temor a ser sometidos como China les llevó a ejecutar la revolución Meiji, lo que supuso occidentalizarse; es decir, una transformación cultural enorme en un corto periodo de tiempo por e miedo al sometimiento extranjero, que al mismo tiempo convirtió a Japón en una potencia expansionista. El temor a que el contacto con los extranjeros sea transformativo está arraigado en su consciencia
**Mª Carmen Hidalgo Rodríguez**
Gracias por tus respuestas Guillermo. Este tema me parece muy interesante, sobre todo por la comparativa que puede hacerse con Europa. Espero que tengas mucho éxito con tu tesis
**Fran Mateu**
Buenos días, Ayla. Quería escribirte para felicitarte por tu excelente ponencia. Me ha parecido un trabajo muy riguroso y detallado sobre la relación entre el cómic y el cortometraje de animación de “Medea a la deriva”. Una obra que ofrece un interesante diálogo entre distintos lenguajes narrativos. Estoy seguro de que todo este análisis quedará recogido excelentemente en tu futuro capítulo de libro. A título personal, ¿cuál ha sido para ti el mayor reto con el que te has encontrado para abordar este estudio? Un saludo.
**Ayla Sánchez March**
Buenos días, Fran. Muchas gracias por la aportación. Mi propósito ha sido, precisamente, recoger la adaptación de un lenguaje mediático a otro, analizando las relaciones de diálogo entre ambas obras. A la hora de abordar este estudio comparativo, supuso para mí un reto analizar, no solo el traslado desde las técnicas gráficas a las de animación, sino, sobre todo, estudiar cómo estos cambios afectan a los temas que comparten las obras. Porque, a pesar de la fidelidad del cortometraje hacia la obra que adapta, el cambio de un medio a otro siempre aporta matices narrativos y perspectivas. Como reto adicional, quise estructurar el estudio de la forma más óptima y clara. Para ello, decidí partir de los temas destacados en la novela gráfica y analizar cómo eran trasladados, modificados y enriquecidos mediante la animación. De nuevo, gracias, y un cordial saludo.
**Fran Mateu**
‘@Ayla Sánchez March: Gracias por la respuesta y, de nuevo, muchas felicidades por la ponencia.
**Guillermo González Hernández**
Interesante propuesta. Es interesante ver cómo los mitos, pese a ser hijos de su tiempo, tienen esa capacidad transformativa acorde a la época en la que se encuentran. Siguiendo esta línea, ¿qué otras adaptaciones o reinterpretaciones del mito dirías que más se asemejan al que estás exponiendo aquí? Muchas gracias
**Ayla Sánchez March**
Buenas tardes, Guillermo. Agradezco mucho tu aportación y me alegro de que te haya resultado interesante. En efecto, con este tipo de adaptaciones actuales nos damos cuenta de que la mitología y las cuestiones universales que se extraen de los mitos permanecen vigentes con el pasar de los años. Como respuesta a tu pregunta, y ciñéndome al mito de Medea, pues es el que trataré en mi investigación, he encontrado pocas obras que aborden pasajes posteriores a los de la venganza del personaje, al menos no de la forma tan significativa como nos muestra “Medea a la deriva”. Se podría mencionar un relato teatral titulado “Medea en Camariñas” (Andrés Pociña, 2001), donde también se presenta al personaje siendo anciana y lanzando un monólogo cargado de crítica social […]
**Ayla Sánchez March**
[…] Por otro lado, y volviendo al ámbito del cómic, la obra gráfica “Medea” (Nancy Peña y Blandine Le Callet, 2024) plantea un recorrido completo por la vida de la heroína hasta llegar a su vejez. Sería muy interesante investigar otros ejemplos mitológicos en los que también se expanda el relato, añadiendo aportaciones que completen su narrativa. Esta cuestión queda pendiente de investigación. Espero haber contestado a tu pregunta, en la medida de lo posible. Gracias de nuevo y un saludo.
**Guillermo González Hernández**
Lo has hecho, y tomaré en cuenta tus recomendaciones. Muchas gracias
**Concepcion Alonso Valdivieso**
Buenos días, Ayla. En primer lugar, enhorabuena por tu trabajo. Me ha parecido muy interesante y acertado el análisis que realizas sobre este cortometraje de animación y sobre cómo este lenguaje aborda la vigencia de los mitos clásicos en el contexto contemporáneo. Además, la comunicación me ha resultado especialmente cercana, ya que desde hace tiempo sigo el trabajo de Glow Animation y de Fermín Solís, con quien colaboran de forma habitual. Considero que, una vez más, han llevado una de sus novelas gráficas al medio animado con gran acierto y una notable calidad artística. En relación con lo expuesto, me gustaría plantear la siguiente cuestión, ¿de qué manera el cortometraje “Medea a la deriva” contribuye a la inmortalización del mito de Medea en el contexto contemporáneo? Muchas gracias. Un saludo.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Hola, Ayla. Muy interesante tu trabajo, relacionado con el nuestro. Dado que Medea a la deriva procede de una novela gráfica e insistes en su dimensión teatral, ¿hasta qué punto consideras que la técnica concreta de animación (2D+real) es la más adecuada para trasladar al medio animado esa teatralidad (presencia escénica, ritmo, uso del espacio) de la obra original?. Muchas gracias
**Ayla Sánchez March**
Muy buenas, Concepción. Lo primero de todo: muchas gracias por tu aportación y por el interés. Es realmente significativo el trabajo de Glow Animation para animar las obras de Fermín Solís; y más, como bien dices, cuando productora y autor están en constante diálogo y contacto. Eso enriquece las adaptaciones, pues se proponen aportaciones narrativas que completan la historia sin dejar de lado su planteamiento original. En lo que respecta a tu pregunta, en el cortometraje se rescata a un personaje femenino cuyos conflictos en el contexto grecolatino mítico son sumamente cercanos a nuestros conflictos actuales (la discriminación de género, la migración, la otredad, los impulsos…) , y se plantea toda una reflexión en torno a ello, creando puentes intertextuales entre la antigüedad y la modernidad. […]
**Ayla Sánchez March**
[…] La inmortalización de Medea en la contemporaneidad a través de esta obra viene dada por la importancia de conocer la perspectiva que plantearía ella misma para contar su historia, para acercarnos a su mito de manera más directa y veraz. La metaficción también es un punto clave, porque, a través de este recurso no nos limitamos solo a conocer el mito, sino que nos asomamos extradiegéticamente al tratamiento del personaje a lo largo de los siglos, a cómo se ha percibido y en qué medio ha triunfado (el teatro). Como síntesis a todo lo dicho: el mito de Medea sigue teniendo mucha trascendencia en la actualidad, atributo que “Medea a la deriva” explora de forma muy original: nos da a conocer los aspectos importantes y conocidos de la heroína mítica en un contexto ficcional novedoso que la convierte en un personaje eternamente relevante. ¡Muchas gracias, de nuevo!
**Marta LAFUENTE CUENCA**
Buenos días, Ayla. Enhorabuena por tu trabajo. Al adaptar un mito literario al formato animado, ¿qué tensiones surgen entre la fidelidad narrativa y la libertad expresiva de la animación, y cómo logra Medea a la deriva equilibrar estas dimensiones para crear un discurso visual coherente y emocionalmente potente?
**Ayla Sánchez March**
Buenas tardes, Jesús. Es un placer contar con tu aportación. He querido resaltar el traslado momentáneo de la técnica de animación 2D a la imagen real, porque, desde el primer visionado, me pareció un recurso narrativo de lo más acertado. Quizás si se hubieran utilizado otro tipo de técnicas para efectuar el cambio (paso del 2D al 3D, por ejemplo) el resultado hubiera sido similar, porque considero que lo más relevante reside en el propio cambio; en el contraste que crea y que nos traslada a los espectadores desde un ámbito a otro. […]
**Ayla Sánchez March**
[…] Sin embargo, incido positivamente en la utilización de la imagen real, ya que, además de que supone un cambio radical con respecto a la animación 2D, nos traslada de forma más fidedigna a la representación teatral. Nos transporta a lo que estamos acostumbrados a ver, como consumidores de teatro. Y esto se refuerza si, además, nos hemos acercado a las representaciones de Medea. Así que yo resaltaría el contraste de expectativas y la cercanía visual para proponer ese momento de metaficción, de forma que propicie nuestra inmersión en la escena y en lo que trata de transmitir. Espero que mi aportación te haya servido y, de nuevo, muchas gracias.
**Lourdes Santamaría Blasco**
Hola Ayla, gracias por tu análisis del cómic y del cortometraje, ya que no conocía a ninguna de las dos obras. Como apasionada de este personaje mítico (y de toda la saga del Vellocino de oro y Jasón y los Argonautas), estoy leyendo precisamente un cómic titulado también Medea, de Nancy Peña y Blandine le Callet, muy recomendable. De nuevo gracias por esa visión tan poliédrica de una figura tan compleja y fascinante como Medea. Un saludo
**Ayla Sánchez March**
Buenas tardes, Marta. Agradezco mucho tu aportación y el interés mostrado. La pregunta que planteas siempre origina un debate muy interesante en los procesos de reescritura y adaptación. Lo cierto es que el cortometraje procura transformar fielmente los acontecimientos propuestos por la novela gráfica, dándole vida a las viñetas a través de la animación. Esto se debe a que la propuesta de Fermín Solís ya contaba con mucha potencia narrativa en el personaje, en la ambientación, en las reflexiones, etc. y Glow Animation aprovechó ese potencial haciendo uso de las técnicas de animación con las que contaban. [….]
**Ayla Sánchez March**
[…] Con ello, los cambios que destacan en el paso de un medio a otro enriquecen la historia, ya que, en algunos casos refuerzan la esencia de la ambientación y los temas; y, en otros casos, añaden detalles que completan el pasaje. Dicho todo esto: me parece que hay buen equilibrio entre fidelidad y libertad expresiva, derivado del buen diálogo entre la obra original y su adaptación. A modo de síntesis: yo diría que las técnicas de animación del cortometraje extrajeron el máximo potencial a la obra original, a la vez que esta aportó las claves para que la adaptación se llevara a cabo en los mejores términos (aún de forma inconsciente). Espero haber respondido a tu pregunta, y de nuevo: ¡muchas gracias!
**Ayla Sánchez March**
Muy buenas, Lourdes. ¡Muchas gracias a ti por la aportación! Me alegra enormemente encontrarme con otra entusiasta del mito de Medea y el de Jasón y los Argonautas. Conozco el cómic que mencionas y, efectivamente, es muy recomendable; a pesar de que todavía me encuentro en fase de lectura. Es muy probable que forme parte del corpus de mi investigación, ya que tiene mucho que ofrecer al mito de Medea y a su tratamiento actual, por lo íntegro que es. De nuevo: gracias por tu comentario y por la recomendación. Saludos cordiales.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Muchas gracias por la respuesta.
**Jose Antonio Riego Saavedra**
Buenos días Jesús, muy interesante su ponencia sobre la transmedialidad en la animación. Me gustaría preguntarle sobre qué prioriza al trasladar un libro infantil a la animación, ¿qué considera lo más relevante?
**Sergio Fernando Guerrero Vallejo**
Hola Jesús, un saludo desde Ecuador. Si tuvieras un amplio presupuesto y total libertad de tiempo, ¿qué tipo de cortometraje te gustaría llevar a la pantalla basado en un libro, y por qué elegirías esa obra?
**Sergio Rodriguez Valdunciel**
Desde Cartoon Media, llevan más de 20 años en llevar los proyectos más allá de la imagen animada, pero siempre ha faltado acuerdos entre editoriales y producción. Cuando son proyectos desarrollados por juguetereas, tienen un mayor reccorrido, aunque los contenidos a veces son más anodinos, porque en el fondo es una búsqueda en la venta del producto, perdiendo la oportunidad de dar más profundidad. Y este tipo de proyecto ahora es mucho más factible sin perder el aspecto visual con las técnicas de cut-out híbridas.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Gracias por tu pregunta. Lo más importante, lo primero que tenemos en cuenta, es ser lo más fieles posible a la estética del cuento original, respetar la técnica con la que el ilustrador ha realizado su obra. Por eso en uno de nuestros trabajos nos inclinamos por usar 3D, en esta de Bati, el cut-out digital y en. nuestro actual proyecto, el 2d digital. En ocasiones contamos con la colaboración de la ilustradora aportádonos dibujos previos, texturas, mientras que en otros todas las decisiones recaen en el equipo de animación.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Hola Sergio, gracias por tu participación. Hace tiempo hicimos un intento de hacer en animación Macbeth, pero el producto final no fue del todo satisfactorio.. El gran animador Purves ha realizado grandes operas en stopmotion. Pensamos que la animación podría ser un gran medio para dar a conocer a los jovenes las obras de Shakespeare.
**JESÚS PERTÍÑEZ LÓPEZ**
Hola Sergio. Estamos de acuerdo contigo. Nuestra ventaja es que nosotros también somos los editores de los álbumes ilustrador. Los autores no los realizan pensando en una futura animación. Somos los animadores los que escogemos aquellos que transmiten el mensaje más acorde con nuestro Proyecto y que pueden convertirse en animación según nuestros equipo y los tiempos que manejamos. Un saludo.
**Miguel Rodríguez García**
Queridos Jesús, Carmen y Concepción:
Vuestra ponencia me ha parecido iluminadora. Gracias por darme a conocer «La gran aventura de Bati». Soy un defensor acérrimo tanto de la literatura infantil como de la ilustración tradicional y los dibujos animados. En una de las asignaturas que imparto, «Historia del cine», estoy esforzándome para rellenar las lagunas de un temario que tristemente no le hace justicia al dignísimo campo del cine animado.
Mi duda, no obstante, corre por otros derroteros. ¿Qué hay de la música? ¿Cómo elegís las piezas que acompañan al corto adaptado? Porque vuestros criterios para trasladar las imágenes (y la narración) me quedan claros: priorizar la fidelidad. Pero ¿y el sonido? ¿Cómo se repone esa ausencia completa, que no existe en el material original? ¿En qué os inspiráis? ¿Qué pautas seguís?
¡Muchas gracias!
**Fran Mateu**
Hola Marta, felicidades por la ponencia, me ha resultado muy interesante. Quería preguntarte si conoces al artista Virgil Widrich ([link src=»https://www.youtube.com/@widrichfilm/videos),»] autor de trabajos como los cortometrajes ‘Copy Shop’ (2001) o ‘Fast Film’ (2003). No es que aborde exactamente lo mismo que los aspectos que tratas en la ponencia, pero me ha venido a la mente y tal vez te pueda interesar. Un saludo.
**Sergio Fernando Guerrero Vallejo**
Hola Marta, un saludo desde Ecuador. Mi pregunta es tipo teniendo en cuenta tu estilo (acabo de ver tu instagram y me fascina). Con el rápido auge de la inteligencia artificial en la creación artística, ¿tú la ves principalmente como una herramienta que potencia y amplía la creatividad del animador en animación digital (como yo la veo) o crees que representa un riesgo real para el trabajo tradicional de los animadores y su rol creativo?
**Mikael Fetri DAOUDI**
Gracias Maria, me encanta tu trabajo, da gusta ver un proceso tan sincero… Me gustaría conocer tu opinión sobre la proliferación actual de herramientas de inteligencia artificial que, aunque parecen democratizar el acto creativo, en muchos casos tienden a aplanar o estandarizar los resultados. Esta situación ha suscitado ciertas posturas que reivindican lo analógico o lo artesanal como formas de resistencia. Sin embargo, ¿no crees que los procesos de co-creación con la máquina abren también un campo experimental particularmente fértil que aún no ha sido suficientemente explorado? ¿Podría ser que, en nuestro empeño por resistir las corrientes hegemónicas, estemos dejando de lado algunas posibilidades verdaderamente interesantes?
**Natalia Castañeda Arbelaez**
Marta, gracias por compartir tu proceso de investigación y creación, tanto el metodo como el resultado expanden la materialidad del dibujo a la instancia temporal y poetica. También valoro el ejercicio de apropiación y manipulación de la imagen para la construcción de una narrativa propia, donde no solo el dibujo es protagonista, sino que también la pintura revela su materialidad dentro de las propuestas que muestra. Me gustaría saber un poco más sobre las animaciones que haces con pintura que muestras en tu investigación.
**Mª Carmen Hidalgo Rodríguez**
Hola Marta. Me ha gustado mucho tu ponencia y la he disfrutado. También tu obra como artista y cómo la presentas. Partiendo de la poética que fundamenta la animación experimental, independientemente de la técnica usada, y también teniendo en cuenta el recorrido de este arte desde sus orígenes, quería preguntarte cómo ves el futuro de la animación experimental. No solo como arte en sí mismo, o materia académica de gran potencial experimental y de investigación desde las Artes, sino también como un arte que difundir e intentar llegar a un mayor público. Gracias.
**Marta LAFUENTE CUENCA**
Buenos días Mº Carmen. Si pensamos en cine, lo vinculamos inmediatamente con lo narrativo y la ficción. Sin embargo, la AE se entiende como algo más amplio: imagen en movimiento. El animador trabaja desde lo subjetivo y lo íntimo, experimentando con distintas técnicas y disciplinas hasta construir un lenguaje propio, alejado de modelos comunes y comerciales. Se produce una tensión entre dos lenguajes: uno más convencional y otro que se sitúa fuera de norma, más abstracto. Entonces, es aquí dónde el término “experimental” adquiere relevancia: no solo por su vínculo con la vanguardia o la contracultura, sino porque legitima procesos basados en la exploración, el juego y el descubrimiento, abiertos a lo inesperado. También, desafía las jerarquías tradicionales entre guion, imagen y sonido, proponiendo nuevas formas de articulación. Se sitúa en una zona intermedia en
**Marta LAFUENTE CUENCA**
Muchísimas gracias Fran… No lo conocía y me ha parecido muy enriquecedor para mi línea de investigación.
**Marta LAFUENTE CUENCA**
La IA es@Sergio Fernando Guerrero Vallejo: Hola, ¡muchas gracias por tus palabras! Me alegra mucho que conectes con el trabajo. Sobre la IA, yo no la veo en términos tan binarios; ni como salvación ni como amenaza absoluta. Pero no puede sustituir la mirada. Y en animación —sobre todo cuando trabajas desde lo personal, lo experimental o lo no normativo— lo que realmente sostiene la obra no es la técnica, sino la forma en que decides usarla, desviarla o incluso resistirte a [link src=»ella.Donde»] sí veo un riesgo es en la homogeneización. Para mí, el trabajo más valioso sigue estando en el proceso: en la duda, en la prueba, en el accidente, en lo que no está del todo controlado. Y eso, de momento, la IA no lo reemplaza fácilmente, porque no es solo una cuestión de resultado, sino de experiencia y de relación con el hacer.
**Marta LAFUENTE CUENCA**
Gracias!La reivindicación de lo artesanal como resistencia empieza a volverse un gesto casi automático. No pierde valor, pero tampoco garantiza por sí misma una posición crítica. La IA no solo abre un campo, sino que desplaza el problema. Ya no es solo qué imagen hacer, sino cómo relacionarse con un sistema que aparentemente ya sabe hacerlas. Ahí surge lo interesante: cuando la herramienta deja de ser transparente y empieza a fallar, a simplificar demasiado o a producir resultados extraños. En AE, trabajar con lo inestable siempre ha sido central, aunque ahora esa inestabilidad también es algorítmica. Más que elegir entre resistir o adoptar, la cuestión es cómo usar estas herramientas sin que todo se vuelva automático. Mantener el conflicto activo. Ahí es donde todavía puede pasar algo interesante.
**Marta LAFUENTE CUENCA**
No todas las imágenes que muestro en la ponencia son mías. También hablo de la manipulación que integra Alba Trench, interesantísima, en secuencias de algunos de sus trabajos. El artista híbrido no es una metáfora: es el perfil que la AE ha consolidado como condición de trabajo. Un creador que transita entre disciplinas y que mezcla lenguajes con la misma naturalidad con que se mezclan idiomas, encontrando en esa fricción algo que ninguna disciplina sola podría generar. En ese tránsito entre lo virtual y lo analógico surgen texturas, veladuras y accidentes —los «errores»— que no se descartan sino que se integran como valores expresivos de primer orden.
**Mª Carmen Hidalgo Rodríguez**
Gracias Marta!
**Jose Antonio Riego Saavedra**
Buenos días Miguel, comparto la reflexión que extrae del filme y el análisis que desarrolla. Mi pregunta es de tipo más personal sobre su investigación. ¿Por qué cree que el director hace uso del medio animado y una estética «cuqui» para tratar estos temas? ¿Cree que podría haberse desarrollado mejor con una película de acción real?
**Yago Paris**
Buenas noches, Miguel, enhorabuena por tu investigación. Yo querría preguntarte por la relación entre esta película y el germen de la misma, el cortometraje de Vázquez «Sangre de unicornio» (2013). ¿Localizas lecturas similares en la pieza corta? ¿Crees que supone un desarrollo de planteamientos que quizás el autor venga trabajando a lo largo de su carrera? ¡Muchas gracias!
**Miguel Rodríguez García**
Muy buenas noches ambos, José y Yago. Os respondo por orden…
**Miguel Rodríguez García**
Buenas noches, José Antonio:
Así es. Vázquez lo ha reiterado en numerosas entrevistas. Cito sus palabras del Artbook de Unicorn Wars: “Me gusta trabajar con animales antropomorfos, iconos universales que no tienen una época o un lugar determinado y que pertenecen a todas las culturas. Me gusta que estos animalitos de apariencia dulce contrasten con comportamientos inesperados”.
Busca impacto, además de conectar con audiencias internacionales.
En cuanto a tu segunda pregunta, opino los dibujos animados ayudan con el fenómeno de la «suspensión de la incredulidad»: cuando los ves, te metes de lleno en su fantasía. No andas preguntándote si los efectos son realistas o si hay errores de raccord… Saltar a la «acción real» diluiría la esencia del filme. Sería algo distinto, no necesariamente peor…, pero no transmitiría lo mismo ni de la misma manera.
¡Gracias!
**Miguel Rodríguez García**
Así es. No lo menciono a fondo en esta ponencia por los límites de tiempo, pero las deudas son muy numerosas. «Sangre de unicornio» sienta las bases temáticas de Unicorn Wars, aunque hay discrepancias (¿evoluciones?) estéticas y narrativas que he explorado en otros lugares.
Si te interesa «Sangre de unicornio», te invito a que leas el análisis que realicé en mi blog: [link src=»https://huellas.hypotheses.org/487
Respecto»] de la filmografía de Vázquez, a mi juicio existen ecos visuales, emocionales y argumentales entre esta y otras películas. Ese es un asunto que no he trabajado a fondo todavía y sobre el que existen pocas referencias. Sería, de hecho, un excelente tema de investigación para el futuro…
¡Gracias por tus preguntas!
**Juan Agustín Mancebo Roca**
Te quisiera preguntar si esta ponencia se puede relacionar con clásicos del ciberpunk como Gibson o con la Hard Science Fiction de Ballard
**Guillermo González Hernández**
Muchas gracias por tu interés, primero de todo. Respecto a tu pregunta, resulta difícil encontrar una visión de la ciencia-ficción que no le deba algo a Gibson. Diría que el mayor tributo de Konaka y Ueda al autor americano está en Serial Experiments Lain, la obra que precede a Texhnolize y que se involucra mucho más con la idea de la red de consciencias que existe de forma paralela al mundo material. En lo que respecta a Texhnolize, la realidad está mucho más presente, y todas las alusiones a una realidad virtual son teóricas; se alude a ellas pero nunca se muestran. Aunque la idea de la augmentación mediante la mecánica es claramente similar.
**Guillermo González Hernández**
Diría que se asemeja mucho más a las visiones de Hard Science de Ballard, particularmente las de Noches de Cocaína y Super-Cannes. La superficie expuesta en Texhnolize parece el fin natural de esas visiones Ballardianas de una existencia totalmente carente de voluntad, basadas en la uniformidad y la apatía, la muerte de la cultura, el intelecto y finalmente el fin de la vida. Sería una buena línea de investigación, de modo que te agradezco el apunte; tal vez pueda usarlo.
**Mikael Fetri DAOUDI**
Gracias, Guillermo, por esta presentación, me preguntaba ¿Hasta qué punto crees que la aparente “aceptación” de la extinción que atraviesa Texhnolyze responde a una tradición filosófica o espiritual japonesa —por ejemplo, a ciertas concepciones de la impermanencia—, más que a su inscripción en formas de nihilismo contemporáneo vinculadas al agotamiento de los modelos tecnológicos y sociales modernos en el contexto del norte global? por cierto, ¿qué ha sido de Yoshitoshi ABe ? por la web dicen que anada haciendo fanzines, no sé si le llevas mejor la pista, y si hay algun proyecto futuro en marcha.
**Jose Antonio Riego Saavedra**
Buenos días Sergio, me ha parecido realmente interesante su ponencia. Desconocía el proceso de briefing de la animación. Me gustaría preguntarle sobre sí, si en su experiencia, ha visto que se le de suficiente importancia en la industria española de animación al proceso de briefing y qué implicaciones tiene.
**Sergio Rodriguez Valdunciel**
Hola José Antonio, el uso del briefing lo conocí trabajando en producciones francesas, y después me confirmaron el uso del proceso en otros proyectos europeos. No he tenido la suerte de trabajar en proyectos españoles en los últimos 15 años y desconozco si aplican estos procesos. Y es algo que me gustaría confirmar y hacer una puesta en común, porque agilizar procesos puede dar una mejora considerable del proyecto.
**Concepcion Alonso Valdivieso**
Buenos días, Sergio. Te felicito por la ponencia, que me ha resultado especialmente interesante por la claridad con la que expones la organización del proceso de briefing y corrección dentro de una producción de animación en el ámbito profesional. Creo que es muy enriquecedor el enfoque práctico que aportas, ya que permite comprender mejor el flujo de trabajo en una serie de animación 2D cutout digital. Me pregunto ¿en qué medida las particularidades del cutout digital transforman la dinámica de briefing y feedback respecto a otras técnicas de animación 2D más tradicionales? Muchas gracias, un saludo.
**Sergio Rodriguez Valdunciel**
Gracias, hay un más procesos de producción que se llevan a cabo en las producciones que no se reflejan en los manuales disponibles, que surgen de momentos donde se complica arrancar una producción o hay que solucionar ya empezada la serie. Son pequeños gabinetes de crisis, que salen bien parados porque permite llegar a la fecha límite de producción. La particularidad del cutout, está en un aumento de los procesos técnicos que deben tener en cuenta todos los equipos de producción.
**Luis Fernandez Santiago**
Gracias por su ponencia. Interesantes mejoras al flujo de produccion 2D cutout, me surge una pregunta pues, en la ponencia, parece que el reaprovechamiento de acciones (en concreto hablan de un ojo) surge tras el layout por capítulo. La cuestión es si se anticiparon acciones repetibles para la serie y se realizaron adicciones por capítulo o la reutilización no estaba desglosada antes de comenzar. Gracias por su tiempo.
**Sergio Rodriguez Valdunciel**
Normalmente los pestañeos básicos ya están en la líbreria del personaje, y suele definirse cuando se está contruyendo el personaje. El layout, si es de los capítulos de arranque si que suele incluirse este material nuevo como pose de ojo o de manos, p.e. Pero ya arrancada la producción, gestionar todo el material nuevo puede llevar más trabajo, que hacer el dibujo nuevo por el animador, que le lleva menos tiempo, que si lo debe analizar el asistente de producción, que lo debe anotar en el control de producción, después en el repositorio, actualizar archivos, para quizá luego sólo tenga una reutilización.
**Luis Fernandez Santiago**
Gracias. ilustra que, en ocasiones, crear un nuevo elemento es mas sencillo que buscarlo en una base de datos y adaptarlo. necesaria flexibilidad en los Pipelines.
Gracias de nuevo
**Carolina Maestro Grau**
Hola Sergio, me ha encantado tu ponencia, es muy esclarecedora y pedagógica. Como pregunta, me gustaría saber: ¿El cutout favorece ciertos estilos narrativos frente a otros? Y ¿podrias nombrar algún referente «cutout» de serie de animación conocida? Muchas gracias. Un saludo.
**Sergio Rodriguez Valdunciel**
Gracias! gran parte de las series 2D actuales se desarrollan e; un cutout híbrido. De las series más conocidas que llevan este proceso está Teen Titans Go!